当我七岁的时候我就知道我想成为一名医生。我在学校表现优异,上了一所好大学,在MCAT考试中取得了不错的成绩,并被医学院录取,就像我一直知道的那样。直到我成为一名医生,我才意识到作为一个中产阶级白人给了我一个优势——我有其他人没有的机会。
关于美国医学院招收更多样化的学生,已经有了相当多的讨论,但进展不够。在2021-2022年,美国医学院入学学生中黑人占11.3%,拉丁裔占12.7%,还没有镜像占美国总人口的14.2%和18.7%,分别。
医学院招生委员会评估医学院申请人的学历和生活经历。通常,他们通过建立平均适用于所有申请人的评分机制来争取公平。公平的,也许,但是只是-差远了。“公平”忘记了,在申请医学院之前,机会并不是平均分配的。
大多数医学院使用的MCAT考试是导致医学院申请过程中教育不公的主要原因。目前仍存在一个无法解释的缺口白人(503.1)、黑人(494.9)和拉丁裔(497.1)考生的MCAT平均分.这个差距很重要成绩在502-505的申请者中有29%被录取,而成绩在494-499的申请者中只有10%被录取.如果我们真的想让医生队伍多样化,我们必须重新思考目前这种检查的使用方式。为什么?因为大多数医学院划出的潜规则是让潜在的拉丁裔、黑人、土著和其他BIPOC学生无法入学;甚至可能阻止潜在的学生申请。
MCAT分数被广泛认为是在医学院取得成功的最佳预测指标,它仅仅是对进入医学院的准备程度和通过多项选择题测试能力的衡量。它不是智力、能力或性格的衡量标准。是的,更高的学生比例更高MCAT成绩通过USMLE第一步:502-505 (94%)vs . 494-497 (83%).为什么作为一个职业,我们选择拒绝录取MCAT分数较低的BIPOC申请人,而不是改善我们的教育项目来满足他们的需求?
尽管美国医学院协会(AAMC)努力鼓励医学院采用更全面的录取方法,美国医学院也坚持这样做,但被录取学生的平均MCAT并没有改变。“全面录取”意味着录取MCAT分数更高的学生,并寻找额外的选择品质。这一版本的全面招生并不能解决问题,反而可能使问题变得更糟。
全面招生肯定是朝着正确方向迈出的一步吧?视情况而定。假设一所“进步的医学院”现在愿意接受成绩在第50百分位的学生(96%的成功率,仍然远高于黑人或拉丁裔申请人的平均分数),而不是第80百分位的学生(99%的成功率)。他们用什么来区分更大的申请者?根据AAMC的说法,学校寻找的是社区服务和跟随医生的经验——这些对于那些不必工作来养活自己(或他们的大家庭)的申请人,以及那些与医疗保健部门的人有联系的人来说,都是非常容易的事情。而另一种形式的贫困税——有偿就业则不那么重要。
有了不可否认的证据支持这一点,在我担任院长的医学院的教师和招生代表已经把它作为我们的使命,尽我们所能,超越MCAT分数,更好地了解影响申请人的社会因素,不仅提供公平的录取,而且与我们未来的医生一起,在他们的过程中提供正确的支持,所以他们是成功的。2022卡塔尔世界杯预选赛排名我们通过与历史悠久的黑人学院和大学(HBCUs)和西班牙裔服务机构(HSIs)的合作,提供更多的医学教育途径,包括包容性奖学金项目,以及为有抱负的医科学生准备好进入医学院的严格要求的医学教育项目。这两个项目都是为那些可能被医学院拒之门外的人提供途径和公平的教育机会的例子。
作为一所医学院的院长,我的职责是让我们的学生准备好应对医学事业带来的挑战,并帮助他们在各种可能的方面茁壮成长。我很兴奋地看到,我们正在采取的步骤,以改善我们的录取过程和支持学生的成功,将影响未来几年的医疗保健教育和医疗保健行业的未来。
除了让我们的学生取得成功之外,我们还有责任消除卫生保健教育的系统性障碍。我们努力使卫生保健教育能够获得和公平,这在我们的社区产生积极的社会影响。2022卡塔尔世界杯预选赛排名我们还着眼于改善卫生公平,同时通过培训能够准确代表我们所服务人群的不同群体的学生,努力解决严重的卫生保健人力短缺问题。
如果我们想要实现一个能反映我们人口的医生队伍,医学院必须共同明白,我们已经建立了一个招生系统,对拉丁裔和BIPOC学生进行筛选。我们需要一个新系统。但是一个新的录取系统是不够的。更多的有色人种医学院学生,虽然是一个开始,但并不是完整的答案:我们需要更多的有色人种医生。
海蒂Chumley是罗斯大学医学院院长。
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